Les professionnels
Avec cette évolution législative, les professionnels de l’institution s’appuient et s’engagent sur un certain nombre de valeurs et sur le respect des principes éthiques suivants :
- Le respect de la personne : de son intégrité et de son intimité, de sa dignité et de ses convictions, et de sa sécurité.
- Le droit à la citoyenneté.
- Le libre choix entre des prestations toujours adaptées à ses capacités et à son degré d’autonomie
- L’organisation d’une prise en charge et d’un accompagnement personnalisés adaptés à son âge et à ses besoins en respectant son consentement éclairé et celui de la famille
- La garantie de la confidentialité des informations détenues concernant les jeunes et la possibilité pour les familles ou les représentants légaux d’en prendre connaissance
L’enfant ou l’adolescent en situation de handicap est avant tout une personne à part entière. C’est un être en devenir qui a des compétences à mobiliser, des droits et des devoirs. Toutefois, vulnérable et fragile, il a besoin d’un accompagnement spécifique et adapté. Dans la relation éducative et pédagogique, la qualité du lien entre le professionnel et le jeune est fondamentale. Elle conditionne leur niveau d’implication respectif et contribue ainsi à la réussite du projet personnalisé.